Intervención de Pepe Belles:

Pepe Belles nos hizo una presentación de un cuento de Roald Dahl, Gastrónomos. Con esa sencillez que tiene para contar las cosas bien habladas, que parece que te envuelva, te atraiga y te enteres de todo.

Roald Dahl

(Llandaff, 1916 - Oxford, 1990) Escritor británico conocido especialmente como autor de narraciones infantiles y juveniles, pese a que su producción para adultos fue también de destacable calidad. Muchos de sus relatos se han convertido en películas de gran éxito internacional.

GASTRONOMOS:

Narra la historia de cómo una familia adinerada sigue la tradición de hacer una cena todos los años.El padre de familia ( Mike Scholfield) celebraba un gran banquete con ayuda des sus criados, mujer e hija para compartirlo con Richard Pratt, este personaje importante en la historia pero a la vez extraño por sus gustos, ya que era gastrónomo y tenía por costumbre referirse y hacer una extensa descripción de los vinos como si de personas se tratase.Como era  costumbre Mike apostaba a que Richard Pratt no podia adivinar de qué vino ni de qué años era el vino que le enseñaba cada año ( un clarete), durante la cena.

 Pratt observaba a la hija de Mike que aun no había cumplido los dieciocho años. Mike que se había percatado de como miraba Pratt a su hija se levantó y dijo que iba a por el clarete a su estudio, aclarando el porque en ese lugar cuando contestó que lo había elegido Pratt para que hubiera temperatura constante. Tras una larga conversación Pratt apostó dos de sus propiedades valiosas, Mike apostó la mano de su hija que no era capaz de adivinarlo. Su esposa y su hija estaban enfadadas con Mike e inquietas al ver que se trataba de algo serio. Mike estaba seguro al cien por cien de que Richard Pratt no iba a adivinarlo nunca, y tras una larga discusión con su hija convenciéndola de que el tenía razón, al final esta cedió.

Pratt empezó a tastar el clarete, y empezó a describirlo: “ Después de haberlo saboreado, es delicioso, consolador y femenino, con la generosa calidad que se asocia a los vinos de la comarca de St. Julien.” esta y muchas mas descripciones mientras lo probaba.Al final dijo “ Château Branaire-Duoru” se trataba de una pequeña viña, Mike asombrado le dijo que deberían de tratarlo en su estudio, ya que Pratt había acertado cual era el clarete. Pero en el momento en el que Pratt iba a girar la botella para garantizar su victoria una de las criadas de Mike Schofield le tendió en la mano unas gafas, este pasmado dijo que sí eran suyas(claro estaba de que sí).La criada le dijo que se las había dejado en el estudio antes de cenar, a Mike le volvió el color en la cara.

El final del cuento nos impactó, al no poder imaginar que podía acabar así. 

Muchas gracias, Pepe, por compartir este rato con nosotros. 

Hace poco hemos tenido en nuestra clase a Inma Andrés, profesora de Tecnología y la tutora de nuestro grupo y eso se notaba ya que había un ambiente distinto en clase, se percibía mucha más confianza.

Nos contó que  ella de pequeña la verdad es que no era muy aficionada a la lectura puesto que no le atraía demasiado.

Hasta que un día un profesor les mandó leer "Rimas y leyendas de Bécquer". Inma no sabía que el tipo de lecturas como leyendas, historias, etc le iba a gustar tanto y de esta manera despertó su curiosidad por este tipo de libros.

Hizo un pequeño viaje al pasado y recordó sus veranos en el pueblo cuando después de comer en la hora de la siesta  no la dejaban salir porque tenía que descansar un poco, ella aprovechaba y se ponía a leer y lo recuerda como algo que le gustaba mucho hacer y que de esa manera se le pasaba mucho más rápido el rato que tenía que estar en casa.

También cuando era pequeña se leyó "Un estiu per amor" que ha sido de los pocos libros que ha leído en valenciano.

Cuando fue haciéndose mayor e iba a la facultad aprovechaba el tiempo del trayecto para leer, uno de sus libros favoritos fue "En el nombre de la rosa", pero sin duda el libro que más le marcó mucho fue "Los pilares de la tierra".

Pero a día de hoy lo que más lee son novelas policíacas, es lo que más le atrae y lo hace en cuanto tiene un rato libre porque le gusta leer y no quiere dejar de hacerlo por eso siempre busca un hueco para ello.

La intervención de Inma me gustó porque me resultó bastante familiar y amena,  ella también estaba a gusto con nosotros y eso se le notaba. Fue un rato muy agradable

Intervención de Luisa Sanz


Hubo un día en el que Luisa Sanz, orientadora del instituto, vino a nuestra clase y nos explicó que de pequeña , le gustaba leer y 
leía mucho sobre todo en verano.
Su primer libro a los ocho años fue **El club de los cinco **[ Ana, Dick , Julia , Jorge y el perro ] Enid Blyton [la escritora] escribió mas de 200 cuentos.

 

Otra escritora : Agatha Christie de la reina del misterio. Sus novelas eran un misterio y al final se resuelvía.
-Lecturas en el Nilo
-Diez negritos
-Cianuro espumoso
-Asesinato en el Orient Express.

Otro escritor: Eduardo Mendoza[Uno de sus autores preferidos] -Sin noticias de Gurb.
-El asombroso viaje de Pomponio Flato


     

-Como ser mujer[Caitlin Moran]
Empezó a interesarme por los libros a los 8 años, le gustaban los cómics ** Asterix y Obelix ** .
Leyó casi todos los libros [Don Quijote no leyó porque se le hacia muy pesado.




                                      Caitlin Moran

Luisa nos dijo :  - Cuando lees los libros que te apasionan,  te vas de la realidad.

                          -  No tengo el numero de paginas en cuenta.

                          -No me identifico con ningún personaje.

                         - Le gusta la narrativa [ novela] y la poesía [ también la romántica ]

                          -Prefiere el libro a la película porque se cambia el final en algún libro.

                       

OTROS LIBROS QUE LE GUSTAN A LUISA :

** El hombre que no amaba alas mujeres**

** El abuelo que salto por la ventana**

Realizado por: Fabi Porta Yeste

Intervencion de alicia : Fabi porta y Eva Maria perez

Intervención de Alicia López :

Es profesora de Educación Plástica y Visual de nuestro centro. Nos cuenta los dos libros leídos que ha decidido exponer.

``La vida de las mujeres´´: 
Ambientada hacia 1950   y redactada en Cánada.

Cuenta una historia  de una niña en un ambiente rural, que vive en unas condiciones muy duras.Deciden trasladarse  a una casa más cerca al colegio y su padre se queda en la granja para seguir cuidando zorros.

Hay una evolución de la madre por el traslado a la ciudad y mientras , el padre no avanza.
Cuenta que es un libro sencillo , distraído y cotidiano , que te das cuenta de que podrías escribirlo hasta tú mismo.



``La maestra republicana´´ :
(Elena Moya ) 
Cuenta la historia de una chica que se va a Morella a estudiar.
Pero su maestro cree que tiene una mente muy avanzada y la llevan a Madrid. Estudió magisterio , debido a la guerra emigró a Francia. Después se une a los maquis para combatir a Franco. Finalmente , viaja a Francia y se hace profesora.

Intervención de Leonor 

Hoy os voy a hablar de una profesora de Geografía e Historia, Leonor. Como lectora busca entretenimiento(soñar, viajar, vivir aventuras...), información(tener una propia opinión), empatizar(conocer otras culturas).

Pero sobretodo, algo muy importante:

                                       "Ensanchar la mirada"

Leonor sobre todo lo que más lee es historia, nos presentó el primer libro, una lectura que relaciona la historia con la literatura,"El lector de Julio Verne" de Almudena Grandes (2012). La autora es una gran defensora de la educación pública.

Esta historia mezcla la realidad con la ficción, situada al sur de Jaén en Fuensanta de Martos, el narrador es el propio protagonista, ya de adulto y cuenta cómo vivió su infancia. Nino es el protagonista, hijo de un guardia civil y según él, el cuartel tiene paredes de papel, ya que se escucha todo lo que se habla.

El pequeño no se relaciona con ningún niño al no ser que sea hijo de un guardia civil. Nino de mayor no quiere ser como su padre y el padre tampoco quiere eso para su hijo, sabe perfectamente cómo es ese trabajo.

La verdad es que esta historia ,como nos la presentó, me gustó mucho, quizá algún día me la pueda leer, también me gusta mucho la historia.

A continuación nos presentó el libro de "Malena es un nombre de tango" fue un libro que se llevó a las pantallas del cine.

Para finalizar, nos habló sobre la dictadura de Franco(1939-1975) " una de las épocas más terribles en tiempos de paz". Yo no viví esas épocas pero al parecer fue así.

Me gustó mucho su intervención y sobre todo el entusiasmo que tiene por la historia.

Tertulia Literaria: Madame Bovary.
Hola de nuevo a todos, en esta ocasión os voy a hablar de un clásico, una novela, Madame Bovary escrita por Gustave Flaubert.
 Como os comenté al principio de todo, el instituto organizó una tertulia literaria con alumnos, profesores y padres.
El último libro propuesto para este año fue éste, mucha gente tenía ganas de leerlo. El miércoles 5 de marzo se hizo la primera sesión para comentar la primera parte de la novela ya que consta de tres partes. En esta primera parte habla de la descripción de los personajes, al principio la historia era un poco liosa, como comentaron y ademas les impresionó que en la mayor parte de la lectura, sólo estuviese la presencia de la voz narrativa, apenas había dialogo. En cinco palabras de diálogo, te contaba las primeras veinticinco páginas .
Es una novela que en toda adolescencia de una persona debería de ser leída, personalmente me sentí identificada con uno de los personajes de la historia, Emma Bovary.
Una historia donde resalta la educación de un niño que a lo largo de su vida le traerá consecuencias, y el amor de  novela que leía Emma Bovary y quería una historia de amor como en sus novelas, un amor de ficción.
Os animo a todos a que si tenéis la oportunidad, leáis este clásico, os gustará mucho y a la misma vez vais a disfrutar como yo lo he hecho.

Tertulia Literaria: 20 poemas de amor y una canción desesperada.

El día 12 de febrero, algunos de los profesores del centro, madres y padres de alumnos y dos de las alumnas de 4ºPDC, entre ellas yo, nos reunimos para hablar sobre el libro que habíamos decidido leer. Personalmente, no sé si los que estuvieron en la tertulia pensarán lo mismo, pienso que fue la mejor de las tertulias en las que he participado. Fue una buena ocasión para hablar de un tema que nos interesaba a todos, y sobre todo, para reírnos, porque fue una tertulia llena de risas. Leer es bueno, divertido, entretenido... pero, ¿leer en grupo? ¡muchísimo más!
En general, a casi todos los participantes nos gustaron los dos mismos poemas, el 3 y el 20.
Casi que nos pasamos toda la tarde hablando mayoritariamente del poema 3, ya que el autor, el gran Pablo Neruda, utiliza como recurso literario la metáfora y eso nos dio de qué hablar. La verdad, que tiene poemas preciosos y que sirven de reflexión e invito a cualquiera que tenga un poco de tiempo a que empiece a leer alguno que otro, que seguro os encantará. Aquí os dejo el poema que leí yo y el que más me gustó de todos.

20.-
Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Escribir, por ejemplo: "La noche está estrellada,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos".

El viento de la noche gira en el cielo y canta.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces ella también me quiso.

En las noches como ésta la tuve entre mis brazos.
La besé tantas veces bajo el cielo infinito.

Ella me quiso, a veces yo también la quería.
Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.

Oír la noche inmensa, más inmensa sin ella.
Y el verso cae al alma como al pasto el rocío.

Qué importa que mi amor no pudiera guardarla.
La noche está estrellada y ella no está conmigo.

Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.

Como  para acercarla mi mirada la busca.
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.

La misma noche que hace blanquear los mismos árboles.
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.

Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise.
Mi voz buscaba el viento para tocar su oído.

De otro. Será de otro. Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.

Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan corto el amor, y tan largo el olvido.

Porque en noches como ésta la tuve entre mis brazos,
mi alma no se contenta con haberla perdido.

Aunque éste sea el último dolor que ella me causa,
y éstos sean los últimos versos que yo le escribo.

Por último, quería agradecer al profesorado que participa por hacer de ésta actividad algo tan divertido. Lo primero que pensé fue que sería raro el estar en un horario que no fuese escolar hablando con los profesores y sobre todo entendiendo lo buena que es la lectura. Gracias.


Irene Rueda.